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2016年主要成绩系列宣传之二:深化教育教学改革

发布时间:2017-01-19 浏览次数: 发布者: 来源:

1.推进落实“三年创新发展行动计划”

学院积极承担《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)实施方案》任务(项目)建设,具体承接了包括省级优质校建设、实训基地建设、专业建设、课程建设等在内的38个任务和8个项目,目前所有任务和项目的建设工作均已启动,并取得了阶段性进展。

2.专业课程建设成效显著

根据市场需求,学院不断调整优化专业结构,2016年申请增设《商务日语》、《大数据技术与应用》等5个专业。学院进一步修订人才培养方案,继续落实课程建设规划,对7门在建院级精品资源共享课程进行验收;遴选《销售实务》、《配送中心运营与管理》等9门校级精品资源共享课。

3.师资队伍整体素质有了新提高

学院采取引进、培养、聘用等多种形式,努力改善和提高师资队伍的整体素质和水平。引进15名硕士以上学历教师,组织教师外出培训80人次,聘请校外专家来校开展课程改革培训,参训教师300余人。2016年7月,学院对全院教职工进行了为期5天19场涉及职业精神、专业建设、课程开发、课堂教学、文明礼仪、国学等多个方面的全员培训,使广大教职工开拓了视野,增长了见识,收到了良好的效果。学院进一步发挥优秀团队的示范引领作用,加强在建优秀专业教学团队、优秀课程教学团队的建设。学院完善教师专业技术职务(职称)评聘办法,修订了教学系列、思想政治系列、图书资料系列中高级职称评审条件,完成了2016年职称推荐评审工作。

4.创新校企、校政、校校合作育人的途径与方式

学院推动校企共建校内外生产性实训基地、技术服务和产品开发中心、创业教育实践平台,切实增强了技术技能积累能力和学生就业创业能力。学院通过“引企入校、引校入企”等方式拓展校企合作育人途径,新增北京中航联盟、北京翔宇、河北邮轮、海洋创业等校企合作单位订单班4个。学院积极推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的现代学徒制试点,“德阳班”校企合作办学模式、丰宁县林业班校政合作取得了较好效果。学院积极稳妥推进中高职人才培养衔接,与赵县职教中心、滦县职教中心等32所中职学校签署了联合办学协议。

5.科研能力和效果不断加强

2016年,学院共申报课题127项,立项85项,结项课题79项,科研成果获奖26项,获得实用新型专利技术3项,科研资助资金13.9万元。举办36场专家讲座。学院学报复合影响因子和复合总被引频次不断上升, 稿件质量不断提高。学院进一步加强了向国家汉办的汇报沟通,汉语HSK考试点申报成功。